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10.3969/j.issn.1005-0450.2006.09.016

地方院校实施开放型教学质量管理的途径与对策探析

引用
@@ 高等教育大众化的来临,给我国的高等教育事业带来了前所未有的机遇.这一机遇使得地方高校迅速崛起.到2005年止,地方高校共有1681所,占全国普通高校总数的93.8%;2005年地方高校招生462万人,占全国普通高校招生总数的91.7%.当前,地方院校的教育教学质量问题随着招生数量的膨胀而成为社会关注的焦点.在新形势下,地方高校教学管理方式是否科学合理,成为影响其发展和提高质量的关键性因素;积极进行开放型教学质量管理的创新研究与探索,是提升地方高校教学质量水平和人才培养质量的一项迫切任务.

地方院校、开放型、学质量管理、地方高校、普通高校招生、高校教学、教育大众化、关键性因素、质量问题、质量水平、培养质量、科学合理、教育事业、教育教学、机遇、管理方式、创新研究、招生数、提升、人才

G64(高等教育)

2006-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2006,(9)

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