关于高校”学生评教”中若干问题的探讨

摘要：

@@ 近年来,高校学生作为教学主体参与教师的教学评价已成为我国高等学校广泛采用的一种教学评价方式.学生能否评教就不是问题的探讨关键,目前当务之急探讨的应该是如何有效地组织评教,从而使评教活动真正达到改进教学、提高教学效果的目的.本文认为提高评教主体认识、转变评教客体思想、严格评教标准制定、规范评教过程操作、谨慎评教结果处理是有效开展学生评教工作必须关注的几个问题.

机标关键词：高校学生、学生评教、教学评价、主体认识、评教活动、评价方式、结果处理、教学主体、教学效果、过程操作、高等学校、改进教学、标准制定、组织、转变、思想、客体、教师、教工、规范

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47