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10.3969/j.issn.1005-0450.2006.07.016

创建以校内评估为主的高等学校教学质量监控模式

引用
@@ 为了提高教学质量监控的效率和效能,我校在实践中不断探索和研究,对教学质量监控的模式进行了改革和创新,将教学评估作为教学质量监控的主要手段,逐渐形成了以二级学院本科教学工作评估为核心,以专业评估、课程评估为辅的教学质量监控模式.

校内评估、高等学校、教学质量、质量监控、本科教学工作评估、改革和创新、专业评估、监控模式、课程评估、教学评估、效能、效率、实践

G64(高等教育)

2006-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2006,(7)

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