期刊专题

10.3969/j.issn.1005-0450.2006.05.009

数学思想方法与数学分析教学

引用
@@ 数学教育的目的不仅要使学生掌握数学知识与技能,更要发展学生的能力,培养他们良好的个性品质与学习习惯,全面提高学生的综合素质.在实现教育目标的过程中,数学思想方法的教学有着极为重要的作用.

数学思想方法、学生的综合素质、知识与技能、学生的能力、学习习惯、数学教育、教育目标、个性品质、培养、教学

G64(高等教育)

2006-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

28-29,39

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2006,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn