将数学建模思想融入数学类主干课程

摘要：

@@ 将数学建模的思想融入数学类主干课程这一建议,并不是心血来潮的产物,而是有充分的根据,并已酝酿了相当长的一段时间.今天,我只想谈一些自己的看法,作一个非常一般性的发言,不妥之处,请大家批评指正.

机标关键词：数学建模、建模思想、主干课程、批评

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11