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10.3969/j.issn.1005-0450.2005.12.020

当代文学教学琐谈

引用
@@ 当代文学是最为贴近现实,贴近学生的思想、感情、经历的学科,也是学术思想最活跃、各种文化信息最丰富的学科,但是,由于它触及政治问题及意识形态问题的敏感性,使得一些富有开放意义的前沿性话题不能及时地进入到教学中,而它的当下性这一特点,也使得现行教材或多或少地滞后了,再加上现在大学专业设置的调整步伐加快,专业必修课时大大压缩,所以,当代文学的教学一直面临着改革的问题,对此,我们仅从下面二个方面进行探讨.

文学教学、当代文学、意识形态问题、专业必修课、专业设置、政治问题、学术思想、学科、文化信息、贴近学生、贴近现实、前沿性、敏感性、滞后、整步、压缩、经历、教材、改革、大学

G64(高等教育)

2005-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2005,(12)

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