10.3969/j.issn.1005-0450.2005.12.016
对文化素质教育的回顾与思考
@@ 在教育部领导下,全国高校加强文化素质教育的实践已经开展整整十年了,它对推动大学教育思想的转变,改进大学的课程体系,改善大学的文化氛围,提高学生的全面素质,发挥了重要的作用.本文结合清华大学的实际进行简要的回顾,并对深化文化素质教育作一些思考.
文化氛围、素质教育、大学教育思想、全面素质、清华大学、课程体系、教育部、转变、学生、实践、领导、高校
G64(高等教育)
2005-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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