10.3969/j.issn.1005-0450.2005.10.020
高等学校教学督导体系与运行机制的研究
@@ 教学督导是高校教学管理体系中的重要组成部分,随着办学规模不断扩展,教学管理体系不断创新,各高校都把教学督导工作放在了更加重要的位置,围绕提高教学质量开展了形式各异的教学督导活动.我校于2001年开始实行教学督导制度,并作为江苏省教育科学规划项目立项进行研究.经过三年多的实践,我校在建立高等学校教学工作自我监控和质量保证体系方面收到了明显成效,已逐步建立起一套行之有效、特色明显、自我监控、良性循环的督导机制.
学校教学、督导体系、教学督导工作、自我监控、管理体系、质量保证体系、教育科学规划、项目立项、良性循环、教学质量、教学工作、高校教学、高等学校、督导制度、督导机制、办学规模、江苏省、组成、位置、特色
G64(高等教育)
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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