期刊专题

10.3969/j.issn.1005-0450.2005.07.023

高职新生计算机知识调查及教学思考

引用
@@ 随着信息技术的发展和不断渗透,在高等职业院校各专业开设计算机课已成为广泛的共识.那么,计算机教学该从何处起步呢?

高职新生、计算机课、知识调查、高等职业院校、专业开设、信息技术、渗透、教学

G64(高等教育)

2005-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2005,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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