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10.3969/j.issn.1005-0450.2005.07.003

课堂教学杂议

引用
@@ 近年来,参与了一些课程的评估活动,听了不少老师的讲课,有的老师课讲得非常好,很受教益;有的虽然相对而言还不够理想,但也引起了自己的许多思考,随手作了一些零星的杂记.现在整理了一下,写出来希望能和关心这些问题的老师共同讨论.

评估活动、整理、杂记、理想、课程、讲课

G64(高等教育)

2005-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2005,(7)

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