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10.3969/j.issn.1005-0450.2005.03.013

关于双语教学的实践与思考

引用
@@ 一、哈工大双语教学概况我校双语教学始于建校初期,当时哈工大的教师主要是俄罗斯教授.学生入学后先读一年预科,进入专业学习后,全部使用俄文教材,用俄语授课.解放后,哈工大被确立为全国学习苏联的两所样板学校之一,因此仍有一大批前苏联专家在学校从事教学和科研工作,大部分课程仍使用俄文原版教材,教师用俄语授课.此外,学校吸纳一大批来自全国各地大学的年轻教币,他们均有着良好的英语功底,在学校浓郁的国际化氛围中得到了非常好的发挥.因此直至”文革”,哈工大师生的外语水平都可以说是相当高的,学校目前还保留着当时学生用外文撰写的毕业论文.

双语教学、哈工大、学校、专业学习、原版教材、学生、外语水平、前苏联、授课、科研工作、教学概况、教师、建校初期、俄语、俄文、毕业论文、国际化、俄罗斯、专家、预科

G64;F27

2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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40,45

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2005,(3)

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