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10.3969/j.issn.1005-0450.2004.12.013

大众化时期的教学管理改革

引用
@@ 一、从精英教育向大众化教育转变给高校教学管理带来的挑战1.对原有高等教育观念的冲击高等教育大众化首先带来的就是规模上的迅速发展和扩张.占适龄人口15%~50%的人进入高等学校,才可以称高等教育到达了”大众化”发展阶段.伴随着高等教育大众化进程的不断推进,”大学”已经不再是从前那种标识社会文化乃至政治意义上的精英阶层的符号,已经成功进入”象牙塔”的大学生也很难再找到从前”天之骄子”的优越感.

教育大众化、教学管理、高等教育、大众化进程、政治意义、适龄人口、社会文化、精英阶层、精英教育、教育转变、教育观念、高等学校、大学生、优越感、象牙塔、扩张、高校、符号、标识

G4(教育)

2005-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2004,(12)

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