基于建构主义的”无机化学网络课程”教学设计

摘要：

@@ 网络远程教育是与传统课堂教育不同的教育形式,教学内容的设计应结合网络的特征,在现代教育观念、学习理论和教学设计理论的指导下进行,体现设计者的教学方法与教学策略思想.

机标关键词：建构主义、化学网络课程、教学设计理论、远程教育、学习理论、课堂教育、教育形式、教育观念、教学内容、教学方法、策略思想、特征

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40