10.3969/j.issn.1005-0450.2004.09.009
理论和实践相融合的基础课程教学新体系--”国家工科基础课程教学基地”建设体会
@@ 自1996年底以来,我校”国家工科基础课程教学基地”的建设按照”统一规划、完善机制、构建理论和实践相融合的基础课程教学新体系”的建设思路组织实施,七年来经过相关学院广大教职工的共同努力,已经取得了显著的成果,并总结了一些经验和体会.
构建理论、实践、融合、工科基础课程、教学新体系、国家、教学基地、组织实施、完善机制、建设思路、职工、经验、规划、成果
G4(教育)
2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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