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10.3969/j.issn.1005-0450.2004.09.001

综合性大学的学科交叉融合与新跨越

引用
@@ 建设一批高水平的研究型大学,既是中国应对知识经济时代的一个重要战略目标,也是中国高校在 21世纪的自觉追求.中国在前一轮高教体制改革中,形成了若干所真正意义上的综合性大学,从而使其具有进军世界一流大学和高水平大学行列的基本条件和学科基础,但在办学水平、人才培养质量等方面还存在相当大的差距.如何尽快缩短这些差距,尽快提升我国综合性大学的办学水平、人才培养质量和整体竞争力,关键是改革创新,充分发挥好综合性大学学科综合优势,加快学科交叉融合,促进跨越发展,使之尽快进入国际高水平大学的竞争体系.下面我们以四川大学改革和发展的实践来认识综合性大学的学科交叉融合与跨越发展.

综合性大学、学科交叉融合、高水平大学、培养质量、办学水平、中国、知识经济时代、世界一流大学、高教体制改革、整体竞争力、改革和发展、战略目标、学科综合、学科基础、人才、竞争体系、改革创新、差距、提升、缩短

G4(教育)

2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2004,(9)

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