10.3969/j.issn.1005-0450.2004.05.020
高职的定位与教改
@@ 一、办学定位与模式--多元化、市场化、合作化我国的入世,使高职教育改革的步伐加大了力度,力图与世界发达国家站在同一起跑线上.我们结合学校的实际,从办学定位、办学模式、教学环节实行了与社会、企业、政府的密切合作,积极探索多元化、市场化、合作化办学的路子.
高职、办学定位、市场化、世界发达国家、合作化、多元化、办学模式、教育改革、教学环节、起跑线、政府、学校、入世、企业
G4(教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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