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10.3969/j.issn.1005-0450.2004.04.013

构建高素质创新人才培养体系的思考与实践

引用
@@ 一、制定高素质创新人才培养方案的理性思考1.以“致高、致用、致远”理念为指导人才培养方案需根据人才培养目标,明确具体的人才基本规格以及为实现这一规格采取的培养措施和途径.它是开展各项教学活动的首要基础,是组织实施教育教学过程的依据.制订人才培养方案的首要问题是要有明确合理的人才培养目标.要通过目标的确立明确为谁培养人才,培养什么样的人才,以及怎样培养人才.

构建、素质、创新人才、培养体系、培养方案、培养人才、培养目标、教育教学过程、组织实施、培养措施、理性思考、教学活动、基本规格、理念、基础

G4(教育)

2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2004,(4)

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