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10.3969/j.issn.1005-0450.2004.04.009

游戏、艺术与审美教育

引用
@@ 英国的教育家斯宾塞说:”我们所赋予审美教育及其赏心乐事的价值,并不少于其他东西.倘使没有绘画、雕刻、音乐、诗歌和其他自然美所产生的情感,人生就会失去一半美好的意义.”他认为生产愈发展,经济愈繁荣,教育愈系统化,人的闲暇时间会大大增加,”为此,对于艺术和自然的审美观念必将进而填充人们心灵的广大空隙了”.然而,现实的发展却并不像这位教育家预测的那么美好.经济几十年间在世界各地得到了迅猛发展,特别是中国近二十年的发展举世瞩目.人们”闲暇”了吗?因为笔者资料有限,对此问题不能做出准确阐述.但读者可以观察周围人的生存状态,做出自己的判断.一般状态下,人们似乎面临更大的生活压力,生活的繁忙程度至少不亚于以前.本文的重点不在谈论人们的闲暇是否增多,但社会经济中游戏产业的迅速发展壮大应该引起足够的重视.观察一下自己和自己周围的人们吧,他们以何种方式度过自己的”闲暇时光”呢?我想不外乎看电视,打电脑游戏,和朋友家人闲聊,打纸牌,打麻将,玩运动类游戏等等.还有几个人在搞绘画、雕塑、音乐、诗歌、书法呢?甚至欣赏这些东西的人都很少. 笔者曾经做过调查,目前在校大学生的空闲时间都做些什么呢? 其中电脑游戏是最重要的一项,有些对 CS、红警等互联网游戏的痴迷程度达到了非常吃惊的地步.

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G4(教育)

2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-0450

11-3213/G4

2004,(4)

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