10.3969/j.issn.1005-0450.2003.12.005
教学改革要发挥两个积极性提倡多样化
@@ 全国高等学校教学研究会已陆续设立一些学科、专业委员会.我首先对此做一点说明.
教学改革、两个积极性、专业委员会、教学研究会、高等学校、学科
G64(高等教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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教学改革、两个积极性、专业委员会、教学研究会、高等学校、学科
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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