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10.3969/j.issn.1005-0450.2003.07.021

美国大学实行电子化教学的启示

引用
@@ 近年来,我国高校网络教育方兴未艾。但与此同时,不断有学者批评现代远程教育存在“各自为战,重复建设”、“远程不远,网络不网”等令人忧虑的问题。如何应对网络教育面临的挑战,美国大学实行电子化教学的定位和做法值得我国高校借鉴。……

美国、大学、电子化、网络教育、重复建设、远程教育、高校、学者、批评、教学、定位

G4(教育)

2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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46-48

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2003,(7)

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