非机械类专业工程力学课程教学改革的探索

摘要：

@@ 在当前高等教育着力于培养有创新能力的高素质人才的大背景下，教学时间的有限性与知识增长的无限性之间的矛盾日益突出，这就必然要压缩原有的教学时数。我校非机械类工程力学课程的学时就由64学时压缩至……

机标关键词：机械类专业、工程力学、时间的有限性、高素质人才、知识增长、压缩、力学课程、教学时数、高等教育、创新能力、无限性、培养、矛盾

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32