基于“平台+模块”课程结构体系的人才培养模式

摘要：

@@宁波大学是以改革开放为背景兴建起来的一所新型综合性大学。纵观学校的发展历程和改革成就，宁波学始终以“宽口径、厚基础、强能力、高素质”为培养目标，对人才培养模式进行了不懈的研究与探索。

机标关键词：平台、模块、课程结构体系、人才培养模式、综合性大学、培养目标、宁波大学、改革开放、改革成就、宽口径、厚基础、学校、素质、能力、历程

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19