10.3969/j.issn.1005-0450.2001.06.017
《人类生态学》评介
@@ 在已出版的”面向21世纪课程教材”中,除了一批既成熟而又推陈出新的经典教材以外,还有一些引人瞩目的具有创新意义的交叉学科教材,高等教育出版社出版的<人类生态学>就是其中之一.
人类生态学、学科教材、教育出版社、课程教材、经典、交叉、创新
R37;G42
2004-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
45-46
10.3969/j.issn.1005-0450.2001.06.017
人类生态学、学科教材、教育出版社、课程教材、经典、交叉、创新
R37;G42
2004-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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