10.3969/j.issn.1005-0450.2001.06.013
理工科大学本科创新素质教育模式初探
@@ 创新素质的培养应成为高等教育的基点,这一观念已被越来越多的高校所认同,而传统教育制度不利于创新人才培养的种种弊端,也已为暴露出来的许多问题所证实.那么,在传统教育模式中,妨碍创新素质培养的主要问题是什么?解决这一问题的途径何在?本文认为,只有在弄清楚并正确地回答了上述问题,才能在创新素质的培养上实现真正的突破.
创新素质教育、素质教育模式、理工科大学、大学本科、模式初探
G4(教育)
2004-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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