期刊专题

10.3969/j.issn.1005-0450.2001.05.009

讲解科学发展前沿培养学生创新意识

引用
@@ 目前我国高校仍然普遍存在着注重课堂的书本知识传授,注重传统意识下的专业知识结构以及多年形成的教学内容的情况,从而使得学生的专业知识面通常比较狭窄,对新知识和新技术了解得比较少.为了改变这种状况,我校尝试着在化学工程学院开设了一门新课--现代化工技术选讲.

科学发展、前沿、培养、专业知识结构、化学工程学、知识传授、教学内容、化工技术、传统意识、知识面、新技术、状况、学生、书本、课堂、高校

G4(教育)

2004-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2001,(5)

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