培训新方法——参与式培训

摘要：

心理学家加里培林等人的研究表明,知识分为描述性知识和操作性知识.操作性知识称为心智技能,只有通过模仿、观察、独立操作、自我体验才能习得,知不一定会.企业员工的培训明显不同于学校教育,更多的应该属于心智技能的习得.组织行为学教授大卫·库伯提出了参与式学习理论.他构建了一个学习模型——体验学习圈:活动(体验)—发表—反思—理论—应用—活动(体验),依次循环.

机标关键词：参与式培训

分类号：R135;G451.2;G63

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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