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10.3969/j.issn.1005-0434.2023.10.118

数字化时代技术技能人才学习特征分析及教学对策研究

引用
随着科技的快速发展和数字化时代的到来,技术技能人才的培养已成为当今教育领域的重要议题.本文以数字化时代技术技能人才为研究对象,探讨了其学习特征,分析了教学模式和方法的变革,提出了针对性的教学对策,旨在为培养更多适应数字化时代的技术技能人才提供参考.

技术技能人才、数字化时代、教学对策、学习特征、人才学、特征分析

G710;G642;G434

广东省高等职业教育教学改革研究与实践项目;中国职业技术教育学会第五届理事会科研规划课题"数字化时代技术技能人才学习特征分析及教学对策研究";全国高校、职业院校物流教改教研课题"'岗课赛证'视阈下高职跨境电商物流人才培养模式的探索与实践";广东省高等教育学会实验室管理专业委员会研究基金项目;顺德职业技术学院高职教育"课堂革命"典型案例重点项目

2023-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-0434

12-1204/F

2023,(10)

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