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10.3969/j.issn.1005-0434.2021.09.035

留学生课堂本国油料供应管理案例建设与应用

引用
留学生教育是中外国际交流合作的重要内容,为提升留学生课堂教学质量,在《油料供应管理》课程按照多国家、多任务类型、教译学员三方联动的原则,基于油料供应管理全过程全要素要求,收集整理了不同国家受训学员的油料保障行动案例.案例在课前准备、课堂授课和考核评价三大环节中得以应用,满足教译学三员各自需求,达到了更新教学内容,优化课程教学内容结构,最终提升教学质量,培养合格的应用型人才的目标.

留学生;案例;教学内容

2021-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-0434

12-1204/F

2021,(9)

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