新基建背景下《互联网银行》课程教学改革研究

摘要：

随着互联网+浪潮的席卷各个行业,传统的金融方式受到巨大冲击,以银行系来说,就衍生出互联网银行这一新型金融模式.本文从互联网银行课程教学现状入手,在新基建背景下着重分析了互联网+背景下高职院校互联网银行课程教学存在的问题以及疫情期间在线直播授课中暴露的不足,并积极探索了高职院校互联网银行课程教学改革的策略,提高高职院校互联网银行课程教学质量.

关键词：新基建、互联网银行、直播授课、教学优化策略

分类号：G718.5;G642.0;G434

在线出版日期：2021-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：207-208