10.3969/j.issn.1005-0434.2020.01.049
"工匠精神"融入课堂教学研究 ——以仓储配送操作与管理课程教学为例
工匠型人才是社会发展不可缺少的一部分,工匠人才的培养具有跨时代意义.本文首先对工匠、工匠精神相关基本概念进行介绍,紧接着分析了工匠精神在课堂教学中的应用状况,针对目前的问题,以仓储配送操作与管理课程教学为例提出了"工匠精神"融入课堂教学的主要途径.
工匠精神、职业素养、职业道德
院级课题《校企深度合作下高职工匠型人才培养研究》,课题编号:GCZY18KTS02
2020-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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