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10.3969/j.issn.1002-4166.2021.08.017

学生汉语辞书对中小学教材内容的选收与拓展

引用
学生语文辞书的编纂,并不仅仅是比成人读者适用的普通语文辞书少收一些字、词条目这样简单.教育部制定的《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程","工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点".我国义务教育阶段语文课程的工具性与人文性特征决定了中小学语文辞书不能仅仅是一部中型或小型的语文辞书,它还需要配合中小学的教学工作,适当收入中小学各科教材的必要内容,以及中小学生读者在知识拓展方面需要涉及的内容,要在一定意义上具有百科辞书的内容与特点.

2021-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国出版

1002-4166

11-2807/G2

2021,(8)

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