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高职创业教材建设路径研究

引用
高职创业教材建设,必须以创业为导向,正确处理专业理论与创业实践、显性知识与潜能培养、指导教师与创业学生、模仿创业与真实创业、传统出版与网络出版等相互关系,积极探索立体化创业教材建设新路径.

经济转型、高职、创业教材、路径、研究

G71;G4

浙江省社科规划课题《家族企业继任者成长环境中外比较——基于浙江经济转型视角》11YD22YBM;浙江商业职业技术学院创新创业教育研究专项课题《高职专业结构优化的路径研究——基于产业结构视角》SZYCXCY201120

2014-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-4166

11-2807/G2

2012,(24)

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