教育者与社会人:明代塾师群体的一个真实描述——读《明代的塾师与基层社会》

摘要：

@@ 在中国传统社会,塾师是基础教育的主体和实际践行者,是一个紧紧依附于基层社会的职业群体,在传承文化、普及知识、敦化风俗和维系礼教秩序等方面,都扮演着相当重要的角色.近年来,在中国教育史和传统士人的研究视域中,塾师群体逐渐引起学界的关注,明代塾师也不例外.

机标关键词：教育者、社会人、明代、塾师、职业群体、描述、中国、研究视域、普及知识、基础教育、基层社会、传统社会、传承文化、教育史、践行者、秩序、学界、礼教、角色、风俗

分类号：K24;K20

在线出版日期：2014-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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