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对《外语教学辅导类期刊质量评估办法》的评介与建议

引用
<外语教学辅导类期刊质量评估办法>由于采用对各语言知识构件赋予不同权重的量化评估体系,客观地描述了刊物的出版质量.但这一办法在质量报道上未考虑杂志的信息容量,无法进行公正的横向此较.此外,质量评估办法未能就知识产权保护作出较为具体的规定,给质检造成困难.本文分析了这些缺陷,并根据多年质检实践提出修改的意见与建议.

评估办法评介、缺陷、修改建议

G42;R22

2014-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

25-28

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中国出版

1002-4166

11-2807/G2

2010,(16)

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