教育出版数字化发展探索
@@ 联合国教科文组织在2005年11月发布题为<迈向知识社会>的报告,将信息和传播新技术革命称为第三次工业革命,里面写道:"几十年来,这些大规模技术变革一直影响着知识的创造手段、传播手段和处理手段,以至于有人认为,我们将迎来知识新数字时代."
教育、出版、联合国教科文组织、知识社会、新技术革命、数字时代、技术变革、工业革命、传播手段、信息、处理、报告
R-0;K92
2014-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
52-54
教育、出版、联合国教科文组织、知识社会、新技术革命、数字时代、技术变革、工业革命、传播手段、信息、处理、报告
R-0;K92
2014-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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