孕期情景教育在产后哺乳的效果评价

摘要：

目的:探讨孕期情景模式对产后哺乳的应用效果.方法:实验组采用情景教育的培训模式,对照组采用传统的教学模式,比较两组在产后哺乳技巧、产后缺乳的发生、母乳喂养率等差异.结果:实验组产妇对产后哺乳技巧、母乳喂养率明显高于对照组,产后缺乳的发生低于对照组,差异具有统计学意义(P＜001).结论:孕期情境教育有助于提高产后哺乳技巧、预防产后缺乳的发生、提高母乳喂养率,值得推广.

关键词：孕妇学校、情景教育

分类号：R174(妇幼卫生)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：503-504