2～3岁儿童语言发育水平影响因素分析及护理指南

摘要：

目的:探讨影响语言发育水平的各种因素,为早期语言发育迟缓的预防及干预提供依据.方法:随机选择城区515名24～35个月儿童,利用父母问卷方式进行调查分析.结果:(1)2岁儿童词汇量第5和第10百分位分别是30.75和50.50,24～29个月词汇量男女性别间有显著性差异;(2)儿童早期的运动发育及早期语言发育与词汇量的发展有相关性.那些养育人性格开朗、与孩子沟通时间长、住平房或大杂院,上幼儿园等环境下的儿童,父母文化程度高、父母经常看育儿书籍及养育者与孩子沟通时注意方式等,其词汇量就多.结论:词汇量表达水平可以作为评价语言发育的指标,语言发育受多种环境因素的影响.

关键词：语言发育、影响因素、儿童

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：138-139