焦虑调查及其缓解研究
本文主要探讨卫校学生的焦虑特点及其缓解方法.采用状态一特质焦虑问卷(STAI From Y -2),随机抽取河北省定州市126名卫校学生进行问卷调查.缓解方法:深呼吸法、语言调节法、6秒钟放松法、想象放松法、自我放松训练.
焦虑、状态焦虑、特质焦虑、缓解
22
R749.7+2(神经病学与精神病学)
2012-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
775-776
焦虑、状态焦虑、特质焦虑、缓解
22
R749.7+2(神经病学与精神病学)
2012-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
775-776
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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