“世界文学”与“文学人类学”——三论当代文学观的人类学转向
欧洲启蒙运动以来,知识全球化进程日益加快。19世纪“世界文学”理念与20世纪“文学人类学”理念相继应运而生。二者之间的变迁既是殖民时代到后殖民时代的变迁,也昭示着封闭的民族文学时代的文学观到后人类学时代的文学观之转型。人类学给20世纪思想的最重要献礼不在于这门学科的知识积累本身,而在于文化多样性的自觉意识给当今人类所带来的再一次思想启蒙作用。文化多样性的理念从人类学研究拓展到文学及人文学科创新实践的过程,正在改变殖民时代遗留在学术与教育制度中的残余势力,开启全新的文学观与批评伦理。中国学者对新兴交叉学科“文学人类学”的诉求,在何种意义上可以替代植根于西方中心主义的“世界文学”的老话语,取决于文学人类学理论的普世性建构及其可操作的推广应用潜力。
人类学转向、世界文学、文学人类学、文化多样性自觉
I106
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
1-9