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10.3969/j.issn.1006-6101.2004.03.004

比较文学的教学与比较视域的培养--评杨乃乔主编的教材《比较文学概论》

引用
本文围绕"比较文学的教学与比较视域的培养"这个中心问题,评论杨乃乔主编的新版教材<比较文学概论>一书对传统比较文学教材的新突破,即从"比较视域"的角度界定了比较文学的本体论、学科特点、定义、方法论以及不同于其他相关学科的特质所在,从而为高校文科中的比较文学教学提供了价值基点--培养学生终身受益的"比较视域"之思维习惯.

比较文学、比较视域、思维习惯

G4(教育)

2007-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共13页

40-52

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中国比较文学

1006-6101

31-1694/I

2004,(3)

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