日本技术科学大学高质量实践教学特色及启示

摘要：

日本技术科学大学是世界高质量职业本科教育的典范,尤其在实践教学上,不但条件完善,成效显著,学生实践能力较强,而且在长期发展过程中形成了自身特色,如价值取向以能力为本,教学途径趋向多样化,教学评价多元化,教学水平达到了较高国际化.我国职业本科教育现处于初期阶段,应借鉴其成功经验,完善课程体系,强化应用和创新;推进校企深度合作,共建实践教学体系;强化多元主体参与,健全教学评价体系;提升实践教学国际化水平,形成中国特色教学模式.

关键词：日本技术科学大学、职业本科院校、高质量发展、实践教学

所属期刊栏目：22

分类号：G719(职业技术教育)

资助基金：河北省社会科学发展研究课题;河北科技师范学院省属高校基本科研业务费项目

在线出版日期：2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52