我国职业教育信息化政策文本研究

摘要：

选取1998年以来国家层面公开发布的26份职业教育信息化政策文本,基于政策工具、文本内容要素、政策时间构建三维分析框架,通过Nvivo软件编码分析发现,我国职业教育信息化具有政策工具类型多元但使用结构不均衡,文本要素覆盖面广但部分内容不完善,政策工具在内容要素中的使用不平衡,不同时期政策焦点的演进特征,进而提出政府未来在制定和完善职业教育信息化政策时需注意:优化政策工具的使用结构、完善政策文本内容要素、提高政策工具与内容要素匹配度、加强政策的历时协同.

关键词：职业教育信息化、职业院校、政策工具、教育政策、演进特征

所属期刊栏目：22

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2023-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：15-21