期刊专题

10.3969/j.issn.2095-4530.2023.04.021

中职思政课程课堂革命:主要内容与实现途径

引用
课堂革命就是要在教学的情境下,用革命的思维对课堂教学重新进行审视,使课堂教学发生深刻的变革.从教学生态链、教学生态圈、教学生态系统三个维度分析中职思政课程课堂革命的主要内容,提出从教学理念更新、教学内容变革、教学模式构建、教学方法改革方面,打通教学生态链,夯实课堂革命根基;从推动学校与企业双向并行、专业与思政双向渗透、课堂与社会双向融通等方面,构建教学生态圈,深化课堂革命内涵;从空间和时间两个维度营造教学生态场,扩展课堂革命外延.

中职思政课程、教学革命、内容、途径

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G711(职业技术教育)

福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题ZB2021100

2023-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

74-76,80

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职业教育

2095-4530

33-1380/G4

22

2023,22(4)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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