高职康复治疗技术专业学生工匠精神的培养:现状、问题与实现路径

摘要：

中国特色社会主义进入新时代,工匠精神被赋予新的时代价值,也正被越来越多的行业所重视.为了更好地培养康复治疗技术专业技能型人才,助力"健康中国2030",高职院校需要在学生培养过程中充分融入工匠精神.采取问卷的形式,针对康复治疗技术从业人员工匠精神的现状、原因和实现路径等方面开展调查研究,结果显示,目前康复治疗技术从业人员对工匠精神的了解还不够深入,工匠精神的传承在临床实践阶段还存在一定的问题,提出了需社会、学校、学生等多方进行努力,通过建设工匠精神校园文化、构建校企合作平台、完善课程培养方案等路径,以期在康复治疗技术专业学生培养过程中将专业知识与工匠精神充分融合.

关键词：工匠精神、康复治疗技术、教学改革、培养方案

所属期刊栏目：22

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：成都市工匠文化中心课题;四川省教育厅科研课题

在线出版日期：2023-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44