高职助产专业"课程劳育"育人模式探究

摘要：

高职助产专业"课程劳育"育人模式基于当前高职院校"课程劳育"育人现状,采用信息化手段,搭建劳动实践平台,成立"课程劳育"师资教研团队,构建"3K2S5L"的"课程劳育"育人模式,创新多元化的"课程劳育"评价方式.

关键词："课程劳育"、高职、助产专业

所属期刊栏目：22

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目;湖南省社科成果委员会课题;湖南省职业教育与成人教育学会项目;湖南省卫生经济与信息学会研究课题;湖南省教育科学十三五规划课题

在线出版日期：2023-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40