新文科建设背景下专业课程思政体系构建探索

摘要：

新文科建设与课程思政教学改革为专业课程建设提供了新的方向.阐释了新文科建设背景下,高等学校课程思政建设的实践意义和推广价值,分析专业课程思政建设现状以及面临的主要问题、需要解决的重点问题和可能的突破点.以专业课程为例,探索总结课程思政建设的教学目标、教学内容、教学方法与预期成效等,以期为当前新文科建设背景下专业课程思政体系构建提供实践参考.

关键词：新文科、课程思政、专业课程

所属期刊栏目：21

分类号：G416(思想政治教育、德育)

资助基金：常州大学教育教学研究课题GJY2021018

在线出版日期：2023-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54