新型技能大师工作室视角的高职现代化工工匠型师资培养探索与实践

摘要：

新技术、新工艺、新规范的出现,要求化工行业产业转型发展,在转型过程中,需要更多具有工匠精神的人才.技能大师工作室具有带徒传技的功能,为我国化工行业的发展做出了一定的贡献.目前,由于工作室体制机制方面存在的问题,工匠型师资较为匮乏,难以培养行业需要的工匠人才.通过院校技能大师工作室的体制机制创新,构建"五位一体、多元协同"新型大师工作室,并创新运行模式,构建了"1235"教师培养模式,改革化工工匠型师资的培养路径,为化工工匠型师资的培养探索了新的路径.

关键词：工匠型师资、大师工作室、现代化工

所属期刊栏目：21

分类号：TQ-9;G711

资助基金：四川省教育科研资助金项目SCJG21A074

在线出版日期：2022-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73