数控机床课程思政教学实践研究

摘要：

针对数控机床教学过程中存在的思政育人功能不足,从课程团队建设、思政资源挖掘、评价机制变革等方面进行了改革和探索,构建了专业、思政、企业"三元育人"教师团队,有效解决专业教师思政素养不足的问题.整合了职业院校技能大赛赛项、数控机床拆装实训项目教学资源,提高了学生的学习兴趣,锻炼了学生的实践操作技能.采用多元化的考核机制,推动三维目标达成,助力高技能人才培养.

关键词：数控机床、课程思政、教学资源、人才培养

所属期刊栏目：21

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：苏州市现代装备制造职业教育集团教育教学改革项目;苏州市职业大学教学改革项目

在线出版日期：2022-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64