期刊专题

10.3969/j.issn.2095-4530.2022.12.012

中职学校教师信息化教学能力提升初探

引用
信息化教学明确以学生为中心,强调情境对信息化教学的重要作用,强调协作学习的关键作用,强调对学习环境的设计,强调利用各种信息资源来支持"学".教师只有充分认识到信息化教学的特点,才能更好地运用信息化教学.基于此,探讨了提升教师信息化教学能力的实践路径.

中职学校、教师、信息化教学

21

G715(职业技术教育)

2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

42-43,46

暂无封面信息
查看本期封面目录

职业教育

2095-4530

33-1380/G4

21

2022,21(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn