10.3969/j.issn.2095-4530.2021.22.025
基于乔哈里视窗理论开展中职茶文化教学的探析
在茶文化教学中,教师运用乔哈里视窗理论,帮助学生理解茶文化;同时用此理论,让学生在茶文化学习中不断反思,助力学生找到成长的动力和方向.
乔哈里视窗理论、中职、茶文化教学
20
G712(职业技术教育)
2022-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
69-70
10.3969/j.issn.2095-4530.2021.22.025
乔哈里视窗理论、中职、茶文化教学
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G712(职业技术教育)
2022-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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